他點了點頭，目光落在我的筆記上：“你的解題方式很特別。”
我笑了笑：“是系統教我的。”
他沒說話，只是靜靜地看著我。那一刻，我突然意識到，他或許早已察覺到了什麼。
籌備工作逐漸步入正軌，但我們也遇到了不少困難。
最明顯的問題，是知識水平參差不齊。有人理解速度快，有人則需要反覆講解。有時候，我們會因為一道題爭論不休，甚至情緒激動地拍桌子。
“你根本不懂！”周悅有一次氣憤地喊道。
“那你來解釋一遍？”陸淵也不甘示弱。
我看著他們，知道這個時候不能再讓他們繼續爭吵下去。於是，我站起身，敲了敲桌面：“我們是一個團隊。如果連最基本的溝通都做不到，談何協作？”
兩人安靜下來。
我緩緩說道：“每個人都有自己的思維方式。我們可以不同意，但必須尊重彼此的努力。否則，我們永遠無法成為一個真正的整體。”
那天之後，我們建立了一個簡單的溝通機制：每次討論前，先明確各自的觀點和立場；提出問題時，必須附帶解決方案；意見不合時，由我來做最終裁決。
漸漸地，效率提高了，誤解減少了。
直到有一天，系統提示我——
【提示：團隊協作指數達到新高度，邏輯推理模組解鎖新功能】
我愣了一下，隨即露出一絲笑意。
我知道，我們正在變得更強。
夜色再次降臨，訓練場的燈光依舊亮著。林悅正在除錯她的通訊工具，螢幕上閃爍著一組陌生的程式碼；周悅抱著課本靠在牆上打盹；陸淵還在研究那份數學模型，眉頭緊鎖。
我坐在桌前，翻開新的一頁筆記。
“昭姐，”周悅迷迷糊糊地開口，“你說……我們真的能贏嗎？”
我合上筆記本，輕聲說：“贏不了，就創造勝利。”
她笑了，然後重新閉上眼睛。
我抬頭看向窗外，月光灑在操場上，像一層銀紗。遠處的教學樓依然燈火通明，彷彿在注視著我們的一舉一動。
我不知道未來會發生什麼，也不知道趙啟銘是否已經佈下新的陷阱。但此刻，我只想專注於眼前的一切。
因為我知道，只有真正掌握知識，才能掌控命運。
而這場競賽，將是我們邁向巔峰的第一步。
我站起身，走到黑板前，寫下今天的最後一個任務：
“明天，模擬測試。”
粉筆落下的聲音清脆而堅定。
