“很強！”陸謙給出回答。
喬兆祥笑容更盛，“老師開會也很重要，在集體備課中，明確一週的教學目標和教學任務，考試之後的成績分析，最後落實到每個學生。”
“當然，除了學習之外，德育文化我們也很重視，德智體美勞全方位發展，不能說齊頭並進，但不能拉開太多。”
“班級競爭偶爾也會展開……”
…
聊了一會兒，喬兆祥看向方長明。
“方老師，帶陸老師去數學組看看吧，都是數學老師，你們的話題可能更多一點。”
方長明點點頭，帶著陸謙來到數學組，遞給他一些卷子。
“陸老師，這是我們的卷子，考試很多，小測、周測、月考，偶爾還會隨堂測驗。”
陸謙接過來，仔細看了一下，暗暗點頭。
出卷水平很高，題目也很紮實。
這些都離不開老師本身的教學實力。
兩人聊著一些數學上的見解和教學，越聊，方長明越覺得陸謙很合他的胃口，有種一見如故的感覺。
不愧是能一個月教出金牌班的老師，就是厲害啊！
陸謙表現的越出色，他越想要！
喬兆祥在旁邊點頭、微笑、嗯。
他聽不太懂數學，不明覺厲。
很快，下課鈴響了，不過不影響他們的交談。
但這時，一個學生走進來，朝著方長明打招呼。
“方老師，有空嗎？看看這道競賽題唄。”
陸謙側頭看去，是一個扎著高馬尾的女生，陽光自信，眼神靈動。
“淑雲啊。”方長明剛要回絕，又轉口道：“來吧，我看看。”
陸謙內心一動，淑雲？孟淑雲？
這難道就是李科偉那小子遇到的女生？
省實驗的宗門聖女？
“陸老師，我介紹一下，這孩子叫孟淑雲，我們學校的數學競賽選手，數學上非常有天賦，我都自愧不如啊。”方長明自豪地介紹。
接著，他又向孟淑雲介紹道：“這位是來自育才的數學老師陸謙陸老師，一個月帶出金牌班，實力不容小覷啊。”
孟淑雲微微鞠躬，“陸老師好。”
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