吃著爸爸畫的大餅，二寶覺得嘴裡的飯都沒那麼香了。
他加快速度，三下五除二吃好，就捧著那本書看。
只不過他確實算半個文盲，很多字都不認識。
但他絲毫不覺得煩躁，高聲問大寶：“大寶，你的新華字典借給我一下！”
大寶這時候也吃好了，他爬到樓上去給二寶拿字典。
看著二寶手中的書也極其感興趣。
倒也不是因為上面的機械圖紙，他主要是對裡面的生僻字感興趣，於是衝二寶說：“二寶，我可以看嗎？”
二寶見大寶是真的想看，還覺得是大寶真是他的知音，他高興的把書往大寶的方向挪了一下。
“給，我們一起看。”
大寶抿嘴一笑：“好！你有不認識的字就告訴我，我給你查字典。”
“太好了。”二寶更加高興了，他還用不好新華字典，有大寶查生僻字，他看書的速度就會更快了！
一高興，他就突然想到，他在廢品站花了一毛錢買的六顆玻璃珠子。
“哦！對了， 這個給你們。”
他從兜裡把東西掏出來，噠噠噠的跑了一圈，給自己留了一顆，把剩下五顆分給了五個兄弟姐妹。
幾個寶驚喜的看著手上綠色的玻璃珠子，紛紛感謝。
五寶剛才全程聽了爸爸和二寶的聊天，接過二寶的禮物，她笑眯眯的衝二寶說：“二寶，我相信你，你一定會成為收音機廠第一技術員的！”
二寶樂翻天了：“五寶，你真不愧是我林武的妹妹，有眼光！”
自此之後，大寶和二寶就開始了一段自學生涯。
大寶認的字比二寶多，但是對書裡那些晦澀難懂的內容無法理解。
兩人商量，由大寶念出來，二寶聽，有大寶參與，二寶如有神助，一天能看好幾頁。
但二寶也會經常卡頓，這時候兩人就會一起探討，要是遇到實在無法理解的地方，就去問林為民。
林為民就頭大了。
那書裡全是各種技術維修實操，裡面的機械裝置全是這個年代的產物，在林為民眼裡就是老物件，甚至很多他見都沒有見過。
他一個來自後世的大學生，哪裡會這些？
兩個孩子一問他，他就連連擺手：“爸爸不會這個，你們去新華書店，自己找書來看看。”
大寶和二寶兩個又天天放學後就往新華書店跑。
他倆還真的在新華書店看到了不少工業技術類的書籍，但是都不讓翻閱，他們也不能購買。
只有相關工種的工人可以購買這一類書， 並且還需要提供身份證明，書店要對購買者的成分進行審查之後，才允許購買。
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