第一天晚上，劉毅很有信心。
他把那張基礎保溫陣廢圖鋪在桌上，油燈放到左邊，自己的筆記擺在右邊。先不碰複雜的，從認識的東西開始。
導靈銅。低階晶砂。陣木。
這三種材料，他最近都見過實物，陣圖上也有對應的文字。光這一點，就比第一次看高慎行的結構圖強得多，至少不是滿紙都陌生。
阿柚坐在桌角：“看懂多少了？”
“剛開始。”
劉毅低頭繼續看。
基礎保溫陣一共有六處明顯節點，外圍還有幾段連線結構。其中有兩種符號重複出現。劉毅認識其中一個，陣板。另一個看著也有些眼熟，可到底代表什麼，他沒敢確定。
於是他在本子上寫：
未知符號一。陣圖中出現四次。位置靠近外圍。具體用途不明。
接著又記：
未知符號二。出現兩次。與導靈銅標記相連。用途不明。
阿柚趴過來：“全是不明。”
“正常。”
“你不是說陣圖有規則嗎？”
“有規則不代表我已經知道規則。”
劉毅一點都不急。先看結構，看不懂就記哪裡看不懂，這總比亂猜強。
他把整張陣圖從頭看到尾，花了差不多一個時辰。最後得出第一個結論：看不懂的地方很多，但不是完全看不懂。至少材料名字能認，外圍結構能認，部分數字也知道是在標尺寸。
劉毅覺得不錯。第一天，已經算有進步。
他把陣圖收起來，照常修煉。
第二天白天做工的時候，他還在想那幾個符號。恰好有一批靈材入倉，劉毅核完賬以後，順口問了梁不二一句：“你認識陣圖裡的基礎符號嗎？”
梁不二正在系貨繩：“不認識。”
“一個都不認識？”
“我為什麼要認識？”
劉毅一時無言。
梁不二看他：“你不會以為修士都懂陣法吧？”
“沒有。”
“那就對了。”梁不二把最後一個結繫緊，“我還見過不會認幾個字的散修，照樣修煉。”
。究研續繼上晚，作工續繼天白，問再沒他。事回兩是就本，士修是不是和法陣會不會，科全考是不仙修。是也想想毅劉
。拆地記標個一記標個一，右到左從，段一中其挑是而，看張整再不。法方個一了換毅劉，天二第
。識認，木陣，一第
。識認概大，線線連條一，二第
。道知不，號符生陌，三第
。寸尺是道知，字數，四第
。道知不，號符生陌個一又，五第
。道知不，麼這麼什為，匯線條兩，六第
。思意麼什道知不來起合，識認字，字個兩了寫邊旁，七第
。了默沉，天半了看毅劉
”？樣麼怎“：他看邊旁在就柚阿
”。楚清天昨比“
”？的真“
”。懂不看方地個幾哪是道知經已天今。懂不看片一這道知只我天昨“，圖陣著指毅劉”。的真“
。錯沒也像好，想想細仔可，對不裡哪得覺總，眼眨了眨柚阿
。來下記又他。道知不，向方同不是還，料材同不表代底到橫一這。橫小一了多一中其，現發才看細，號符的多不差得長明明個兩有。題問個一到又快很，拆下往續繼毅劉
。記再。立能不也斷判個這是於。樣一全完不又，記標料材看可。樣一該應能功邊兩那，稱對然既，得覺始開一毅劉。構結的稱對顯明段一見後然
。越來越倒容的道知不，多加增沒容的道知。題問頁一整整了多上子本，後以辰時個半
。了題問有裡哪道知於終為因，多越來越題問，後以點一懂微稍。題問麼什沒得覺而反，候時的懂不。樣這是也候時的賬貨靈看始開剛前以。覺的悉種一生產然忽，頁一那著看毅劉
。事壞是必未這
。步進有己自得覺然仍他，上晚天二第是於
。多了住記底到己自，後以究研天兩，試試想他。圖陣次一看新重頭從，記筆的己自看不定決毅劉，天三第
。了住卡就，鐘刻一到不了看果結
。續繼，來起想新重，完看，子本開翻毅劉。麼什過測推底到天昨己自了忘是，子樣的它了忘是不。了忘，號符生陌的過記標剛剛天昨個一第
。住不站本測猜個這得覺又，看度角個一換天今可，關有向方導傳氣靈和能可為以天昨他一這。住卡又，點節個三第到走
。道知不更，生產同共構結套整是還，生產構結個哪由底到果效溫保。道知不，開離裡哪從，進裡哪從氣靈。道知不，次誰主誰點節個六。道知不，義意麼什有間之點節個兩在放砂晶。道知不，裡這在用麼什為銅靈導。道知不，圈一這繞麼什為線陣圍外。用作道知不全完，點節五第。後往續繼
