大家聽了，都哈哈大笑起來，只當這位老師幽默風趣，在跟大家開玩笑。
畢竟，一個教古代文學的老師，能有什麼“說一不二”的權力呢？有人還小聲跟同桌說“這老師真能吹”，同桌笑著點了點頭。
笑過之後，便正式上課了。
歐陽範從古代文學的源頭講起，從《詩經》的“關關雎鳩，在河之洲”，講到《楚辭》的“路漫漫其修遠兮”，再到漢賦、唐詩、宋詞、元曲。
他不看課本，也不看教案，就那麼負著手，在講臺上娓娓道來。
聲音不高，但每一個字都清清楚楚。
可奇怪的是，隨著他的講述，臺下的學生們竟真的像是被什麼東西牽引著，思緒漸漸飄遠。
他們彷彿真的回到了那片古老的時空裡，看見了汨羅江畔那個形容枯槁、卻依舊仰天長嘯的屈原。
有個男生後來跟同桌說，他當時好像聞到了江水的腥氣。同桌說他也聞到了，還說能看見屈原的袍子被風吹得鼓了起來。
接著，大家又看見了南山腳下，那個“採菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明。
有個女生恍惚間覺得自己就坐在那片菊花園旁邊，籬笆上爬著牽牛花，陶淵明彎著腰在摘菊花，摘完了還回頭衝她笑了一下。
她揉了揉眼睛，發現還是在教室裡，可那種感覺，真實得讓她起了一身雞皮疙瘩。
再後來，煙波浩渺的江南也鋪展開了，小橋流水人家，白牆黑瓦的巷子裡，有人撐著油紙傘走過。
那種山水田園的畫面，彷彿就真真切切地鋪展在眼前。
不少學生都驚得說不出話來，一個個瞪大了眼睛，心想：這就是文字的魅力嗎？這代入感，也太強了吧！
第一節課很快就下了，短暫的休息過後，第二節課繼續。
歐陽範接著帶著大家領略古代文學的魅力。
他講唐詩，大家便彷彿看見了“大漠孤煙直，長河落日圓”的蒼涼。
有個男生說，他好像站在一片戈壁灘上，風沙打在臉上生疼，遠處有一縷孤煙直直地升上去，太陽紅得像要滴血。
他講宋詞，大家又彷彿置身於“楊柳岸，曉風殘月”的悽清。
有個女生聽到這裡的時候，眼睛有點溼了，她也不知道為什麼，就是覺得心裡酸酸的，像是跟什麼人分別過似的。
他講《滕王閣序》，那一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，更是讓在場的每一個人，都彷彿親眼看見了那漫天霞光裡，孤鶩振翅、秋水接天的壯麗景象。
大家都覺得自己就站在滕王閣上，風從江面吹過來，帶著水汽和涼意，伸手一摸，摸到的卻是課桌的桌面。
整整一節課，同學們都沉浸在一種前所未有的體驗之中。
那種感覺，不像是聽課，倒像是親身去那個詩酒風流的世界裡，走了一遭。
下課鈴響的時候，好多人都還坐著沒動，像是剛從一場大夢裡醒過來。
歐陽範把書本夾在腋下，朝大家揮了揮手，說：“好了，今天就到這，下課吧。”
