人情這個東西，有的人不會在意。但是有的人卻會記在心裡。
站在胡立民的角度來看。徐國軍只是一個護林員，是他手下的一個兵。
承了徐國軍這麼大一個人情。胡立民心裡邊總覺得不舒服。
而徐國軍也明白鬍立民的想法。於是順水推舟答應下來，說了一番感謝的話。
這讓胡立民高興的同時，心裡邊也鬆了一口氣。畢竟徐國軍要用這個人情，找他辦別的事，沒準會更難。
而像這種拿公家東西平自己賬的事，對胡立民來說還是挺簡單的。
也別說什麼損害公家財產的事，這麼幹的人多了去了。畢竟大家都這麼幹，胡立民這些年來也習慣了。
告別了胡立民，徐國軍就回家了，依舊是在家裡園子裡犁地。
下午一點一到，徐國軍準時套上馬車，去學校接小徐穎放學。
今天的小徐穎明顯就沒有昨天那個興奮勁了。放學出來的時候有點蔫蔫的。明顯心情不是很好的樣子。
徐國軍將一切看在心裡，但表面上卻默不作聲。這時候千萬別安慰。一旦孩子的心理防線崩潰了，那這個學也就上不成了。
只能讓她自己扛。
徐國軍在路上，挑著小徐穎感興趣的事說。慢慢的小徐穎也就被哄得開朗了起來。
回到家以後，兩口子接連跟小徐穎嘮了一會嗑。詢問一下她今天在學校的表現。隨後又把她表揚了一番。
這讓小徐穎的情緒稍微有些好轉。然後就心情不錯的出去找狗玩了。
兩口子相視一笑。一切盡在不言中，目前來看，情況還是可控的。
但是等到第二天早上起來，小徐穎就明顯有點不願意上學了。
先是洗臉、刷牙的時候磨磨唧唧，不願意動。然後吃飯的時候也不太配合。拿著筷子在碗裡攪啊攪的，就是不吃。
徐國軍和王晴耐著性子。將孩子哄的吃完了早飯。隨後便套上馬車。準備送小徐穎上學。
但是這時候小徐穎卻說啥也不配合了。眼瞅著眼淚就在眼圈裡打轉了。
徐國軍進了屋，朝王晴一揚下巴。王晴趕緊把昨天徐國軍買的作業本、鉛筆、橡皮拿了出來。
“閨女，你看看，這是爸爸昨天給你買的作業本和鉛筆橡皮。”
“以前你不總吵吵著要嗎？現在爸爸媽媽給你買了。咱們得拿到學校去好好用啊，多學一點知識啊。”
小徐穎原本還挺不高興的。但是看到嶄新的作業本和鉛筆橡皮，頓時小眼睛就亮了。
這玩意大哥二哥家的四個孩子都有，以前就她沒有。所以她一直都挺羨慕的。
於是王晴這麼一讓，小徐穎就自然地把作業本和鉛筆橡皮接了過去。
王晴一看這招有效。然後就趕緊拿起書包遞給小徐穎。
“來，大閨女，快把本和筆裝起來，要不然一會咱們上學不趕趟了。”
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